La capacità di mettersi in gioco, di dialogare, di discutere. Fare formazione è un processo complesso che chiama in causa le personalità coinvolte nello sforzo comune di apprendere una nuova competenza o giungere ad una diversa consapevolezza. L'ambiente, quale setting dell'apprendimento, è un aspetto di fondamentale importanza che dialoga con il carattere e le inclinazioni di ogni persona.
La formazione è un contesto multiforme, ove applicare sperimentazioni ed innovazioni metodologiche che possano non solo fornire conoscenze, competenze didattiche e disciplinari, ma anche arricchire il modo stesso di pensare ed interpretare il mondo, di saper rispondere in modo creativo agli imprevisti che sempre più caratterizzano il nostro tempo. I metodi formativi vanno da quelli più classici, come la lezione frontale e i giochi di ruolo, a quelli basati su approcci più partecipativi e collaborativi coma la ricerca azione partecipativa, sino a giungere a quella tipologia di approccio formativo incentrato sulla cura e la conoscenza di sé.
Immagine: Apprendere con il corpo. Comune di Levico. Foto di Claudia Magnani.
