AI PER LE SCUOLE

Due lezioni introduttive propedeutiche ai percorsi

Tutti i partecipanti ai moduli

Prendere consapevolezza sulle origini e sull'uso dell'AI

Febbraio 2027

Un laboratorio sul percettrone, base delle reti neurali

Studenti/esse delle scuole secondarie di secondo grado (Max. 50)

Capire come una rete neurale impara e dove può sbagliare

Primavera 2027 | Durata: 4 ore

Un laboratorio sulla matematica studiata con un chatbot

Studenti/esse delle scuole secondarie di secondo grado (Max. 50)

Capire passaggi, strategie ed errori senza fidarsi alla cieca

Primavera 2027 | Durata: 4 ore

Un laboratorio su qubit, circuiti e misura quantistica

Studenti/esse delle scuole secondarie di secondo grado (Max. 50)

Capire computer quantistici e limiti delle promesse sul quantum

Febbraio - Marzo 2027 | Durata: 4 ore

Due laboratori su immagini, reti neurali e modelli linguistici

Studenti/esse delle scuole secondarie di secondo grado (Max. 50)

Capire potenzialità, limiti e responsabilità dell'AI

Aprile - maggio 2027 | Durata: 4 ore

Un laboratorio sui chatbot in merito a questioni di salute

Studenti/esse delle scuole secondarie di secondo grado (Max. 50)

Capire quando una risposta dell'AI può essere fuorviante

Primavera 2027 | Durata: 4 ore

Un laboratorio sull'AI applicata alla diagnosi medica

Studenti/esse delle scuole secondarie di secondo grado (Max. 50)

Capire come l'AI aiuta il medico e quali errori può fare

Primavera 2027 | Durata: 4 ore

Tre incontri su informazione, diritti e decisioni algoritmiche

Studenti/esse delle scuole secondarie di secondo grado (Max. 50)

Leggere deepfake, bias e profilazione con metodo critico

Primavera 2027 | 6 ore

Un laboratorio su raccomandazioni, agenti virtuali e persuasione

Studenti/esse delle scuole secondarie di secondo grado (Max. 25)

Capire come l'AI influenza le scelte di acquisto e consumi

Primavera 2027 | Durata: 4 ore

Un laboratorio su cyber-creativity e AI generativa

Studenti/esse delle scuole secondarie di secondo grado (Max. 25)

Generare idee in un confronto tra pensiero umano e AI

Febbraio 2027 | Durata: 4 ore

Un percorso su AI e creazione giochi con Scratch e Teachable Machine

Studenti/esse delle scuole secondarie di secondo grado (Max. 50)

Creare videogiochi controllati da immagini, gesti e movimenti

Aprile - maggio 2027 |Durata: 12 ore (tre incontri da 4 ore)

Un laboratorio creativo su agenti AI, autonomia e delega

Studenti/esse delle scuole secondarie di secondo grado (Max. 25)

Decidere cosa affidare all'AI e cosa tenere sotto controllo

Primavera 2027 | Durata: 4 ore

Un laboratorio filosofico sulla fiducia negli esperti artificiali

Studenti/esse delle scuole secondarie di secondo grado (Max. 50)

Valutare quando sia razionale fidarsi di una risposta prodotta dall'AI

Inizio aprile 2027 | Durata: 5 ore

Una lezione su AI, cervello e mappe del mondo

Studenti/esse delle scuole secondarie di secondo grado (Max. 50)

Capire che cosa l'AI suggerisce sulla mente umana

Primavera 2027 | Durata: 4 ore

Un laboratorio con immagini satellitari e AI per l'archeologia

Studenti/esse delle scuole secondarie di secondo grado (Max. 25)

Riconoscere e verificare tracce archeologiche nel territorio

Maggio 2027 | Durata: 4 ore

Un laboratorio su fonti online, testo digitale e AI

Studenti/esse delle scuole secondarie di secondo grado (Max. 50)

Riconoscere fonti autorevoli e leggere testi digitali

19 Maggio - Pomeriggio | Durata: 4 ore