UNIVERSITÀ E MUSEO

La tradizione dell'Università a Marzabotto affonda le sue radici nell’opera di Edoardo Brizio, che nel 1886 curò l’allestimento del Museo privato dei conti Aria. Basato su un riordino tipologico secondo un’impostazione ottocentesca, permise tuttavia al Brizio di avere un quadro dettagliato della cultura materiale della città etrusca, in linea con l’impianto metodologico delle sue ricerche.
Subito dopo Brizio avviò l’attività di ricerca dell’Ateneo a Marzabotto, che prende le mosse proprio con gli scavi del 1888-1889 finalizzati alla conoscenza dell’impianto urbano. Sebbene non esente da preconcetti e interpretazioni fortemente legati alla temperie culturale del periodo, come la forzata individuazione delle mura e del pomerium secondo schemi propri del mondo romano, tuttavia questa fu una operazione lungimirante e grazie alla quale il sito beneficiò di una lettura unitaria.

Il patrimonio archeologico di Marzabotto è stato ferito non meno che le comunità appenniniche durante la Seconda Guerra Mondiale. L’acropoli etrusca adibita a postazione di contraerea e i lacerti di oggetti anneriti dall’esplosione del museo nel 1944 rappresentano a ben vedere altrettanti memento della Linea Gotica.

Il giornalista Primo Passini, in una pagina dell’Avvenire d’Italia a celebrazione della riapertura del Museo nel 1950, ricorda la distruzione di quest’ultimo il 17 novembre 1944 e dipinge P.E. Arias assieme agli Assistenti Collina e Sani a scavare disperatamente nel terreno e nelle macerie per recuperare il recuperabile, evocando con un artificio stilistico una sorta di ritorno all’origine degli oggetti .

Nel 1958, sotto la direzione di Mansuelli come Soprintendente, si intervenne sull'esposizione del Museo, che ancora si basava in gran parte su quella ideata da Brizio. Mansuelli, come egli stesso affermò, apportò modifiche significative, ma è nel 1979 che registriamo un altro momento cruciale nel rapporto tra il Museo e l'Università di Bologna. In quell'anno, Mansuelli e il suo gruppo di giovani collaboratori – tra cui G. Sassatelli, A.M. Brizzolara, S. De Maria, e D. Vitali – intrapresero, in stretta collaborazione con la Soprintendenza e l’École française de Rome, un radicale e sperimentale progetto di rinnovamento del Museo. Questo intervento si estese sia alla struttura espositiva, con un ampliamento dell’edificio, che all’impostazione museografica (Figg. 3-5).

Il progetto si fondava sulla necessità di comunicare al pubblico i risultati degli scavi condotti nel periodo del secondo dopoguerra, con l’obiettivo di illustrare la topografia urbana e raccontare la storia e la cultura della città etrusca, pur preservando la memoria storica del fondo Aria, che rappresentava l’identità stessa del Museo. La volontà di aggiornare l’esposizione e la comunicazione museale si accompagnò a una riflessione innovativa sul modo di presentare il patrimonio, tanto da far considerare il progetto come un «esperimento». Mansuelli, infatti, descrisse l’iniziativa come un tentativo di «applicare a un organismo museale una metodologia già verificata in occasione di mostre», ma soprattutto come un modo per superare la tradizionale “incomunicabilità” del museo, rendendo la visita più immediata e fruibile, con un’attenzione particolare alle visite scolastiche.

Il risultato fu un progetto corale che, al di là delle modifiche strutturali, portò Marzabotto a diventare un laboratorio di ricerca su più fronti: un luogo in cui non solo si conservava la memoria del passato, ma si sperimentavano nuovi modi di raccontare la storia, favorendo una fruizione più interattiva e accessibile. Questo cambiamento rappresentò una vera e propria innovazione per l’epoca, ponendo il Museo di Marzabotto al centro di un processo di modernizzazione che avrebbe avuto ripercussioni durature sulla museologia italiana.

Il 1988 è stato l’anno della celebrazione del IX Centenario dell’Università di Bologna, ma anche occasione di un’altra celebrazione che ha sempre riguardato l’Ateneo. Infatti, Giuseppe Sassatelli ha ripreso in quell’anno gli scavi nella città etrusca di Marzabotto a cento anni dalla campagna del 1888-1889 di Edoardo Brizio, all’epoca già titolare della Cattedra bolognese di Archeologia. Due momenti nodali che marcano l’impegno dell’Università nella città etrusca, intesa non solo come sito di ricerca archeologica sul campo ma anche come patrimonio e memoria da conoscere e divulgare attraverso la sua struttura museale. Un legame inscindibile che dura da 130 anni e che si rinsalda annualmente con le campagne di scavo del cantiere didattico dell’Ateneo, dal 2014 diretto da Elisabetta Govi, e con il lavoro di ricerca e divulgazione, in costante concerto con la Soprintendenza e da qualche anno con il Polo museale.

L’attività di ricerca a Marzabotto dell’Ateneo prende le mosse proprio con gli scavi del 1888-1889, quando Brizio intraprese una campagna finalizzata alla conoscenza dell’impianto urbano. Senza seguito negli anni successivi, bisogna aspettare il secondo dopoguerra per la ripresa di scavi sistematici, ad opera dei Soprintendenti P.E. Arias e Guido Achille Mansuelli. Questi continuò la sua attività a Marzabotto avviata precedentemente in qualità di Soprintendente e già durante la quale poté eseguire lungimiranti operazioni di ricerca e musealizzazione degli scavi, come quello estensivo dell’isolato 1 della Regio IV1.

Dopo una interruzione tra il 1975 e il 1987 per la mancanza di adeguate disponibilità finanziarie, come già prima ricordato nel 1988 Giuseppe Sassatelli ha avviato la terza stagione di ricerche dell’Università nel sito, restituendo a Marzabotto il ruolo di cantiere e laboratorio didattico dell’Università che già ebbe con Mansuelli. Tale lavoro, che continua ininterrotto adesso sotto la direzione di Elisabetta Govi, ha raggiunto importanti risultati scientifici grazie allo scavo di una abitazione di vasta e complessa organizzazione, prontamente pubblicata, e più recentemente dei due templi dedicati a Tinia e Uni, che hanno rivoluzionato le conoscenze sulla topografia sacra e sull’urbanistica della città.

Il nesso fisico e concettuale tra museo e area archeologica è pressoché congenito. La cessione allo Stato ha accresciuto nel tempo la vocazione territoriale del museo, sostanziata dalle ricerche archeologiche a Pian di Misano così come da quelle condotte nella valle del Reno entro la cornice di una quotidiana attività di tutela della Soprintendenza e del Museo. Con questo profilo Marzabotto etrusca si è saldamente radicata nei percorsi formativi, nel patrimonio cognitivo e nell’immaginario dei cittadini della regione, assurgendo ad autentico caposaldo della storia della Val Padana in età preromana.

L’interdipendenza di museo e area archeologica, la sintesi di evidenze antiche, valori paesaggistici e impulsi memoriali consentono in definitiva di declinare a più livelli il messaggio culturale di Marzabotto, senza snaturare la coerenza dei luoghi e l’organicità delle collezioni, riducendo al contempo la distanza tra storia antica e storia recente. I dati relativi all'affluenza riferibili al triennio 2016-2018 sembrano confermare pienamente tutto ciò. L’altissima percentuale di biglietti gratuiti costituisce un chiaro indizio del ruolo educativo che il museo e l’area archeologica di Marzabotto detengono rispetto alla crescita delle future generazioni. Un valore che il calo delle presenze non ha eroso e da cui discende un’importante responsabilità sociale. Si stima infatti che tra il 2016 e il 2018 il Museo Nazionale Etrusco “Pompeo Aria” e l’area archeologica di Kainua siano stati visitati da non meno di 10.000 studenti di scuole di ogni ordine e grado, ricadenti in larga parte (80% ca.) all’interno del territorio dell’Emilia Romagna. Le scolaresche costituiscono dunque una delle anime di Marzabotto etrusca: un pubblico non pagante che sostanzia la natura del museo quale istituzione senza scopo di lucro al servizio della società e del suo sviluppo.

Nel caso del museo e dell’area archeologica di Marzabotto, accorciare le distanze tra passato e presente significa stimolare la riflessione sul tema della città, con una prospettiva diacronica che metta in luce il carattere multiforme di una scelta insediativa ‘artificiale’ e di notevole impatto sulle strutture socio-economiche della comunità. Valorizzare le radici antiche dell’invenzione della città, coglierne le attuazioni presenti e le proiezioni nel futuro potrà senz’altro favorire la comprensione di una testimonianza complessa e unica qual è l’area archeologica di Kainua.

Il radicamento dell’Università di Bologna a Marzabotto rappresenta un valore aggiunto, garantendo il costante aggiornamento delle conoscenze - nel segno del rigore metodologico e della sensibilità alle nuove tecnologie - e producendo un beneficio culturale da condividere con la comunità di cittadini oltre che da consegnare al consesso scientifico.