B1169 - POPULISMI, AUTORITARISMI E SFIDE ALLE DEMOCRAZIE

Conoscenze e abilità da conseguire

L'obiettivo del corso è quello di fornire agli studenti una visione critica sulle sfide correnti delle democrazie, tramite un approccio multidisciplinare che coniuga scienza politica, diritto e sociologia. Gli studenti acquisiranno, in particolare, le seguenti capacità: capacità analitica per la contestualizzazione dei fenomeni di populismo e autoritarismo; capacità di indagare gli elementi storico-politici di tali fenomeni e di individuarne gli strumenti costituzionali.

Programma/Contenuti

La prima sezione del corso (Prof. Tronconi) introduce cos’è la democrazia rappresentativa, quali sono i suoi limiti, come si “misura” empiricamente. Approfondisce la "terza ondata" e la comparsa del fenomeno del democratic backslinding e del ritorno degli autoritarismi. Cerca poi di spiegare le ragioni di tali fenomeni affrontando istituzioni, economia, valori e i loro effetti sull’arretramento democratico. In ultimo luogo, si occupa della dicotomia cittadinanza digitale/sorveglianza digitale, interrogandosi sul ruolo che la tecnologia gioca a favore della democrazione o a supporto delle aspirazioni autoritarie.

 

La seconda sezione (Prof.ssa Ragone) analizza, attraverso il diritto comparato, le tensioni presenti negli stati costituzionali di Europa e America Latina, con riferimento all’emersione di forze populiste e forme di autoritarismo. I contorni dello stato di diritto e della democrazia rappresentativa nel costituzionalismo moderno e comparato costituiscono i punti di riferimento essenziali rispetto ai quali contrastare i casi di studio selezionati. Si approfondiscono in particolare gli elementi di crisi del costituzionalismo moderno, la partecipazione popolare, le riforme e il referendum come strumenti dei populismi, attraverso casi di studio selezionati.

 

La terza sezione (Prof. Blokker) analizza il populismo (di destra) e lo stato di diritto (rule of law) attraverso la sociologica politica e la sociologia del diritto. Il concetto di rule of law sarà discusso come un concetto complesso, con manifestazioni e criticità diverse in contesti differenti. Il costituzionalismo liberale e il rule of law saranno analizzati come dimensioni dello stato democratico che emerge nel periodo post-bellico e che si presenta come fortemente integrato in un sistema internazionale. Nell’ultima parte, si utilizzeranno strumenti della sociologia giuridica per analizzare il populismo e forma di resistenza.

 

Testi/Bibliografia

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Metodi didattici

Il corso si compone di quattro lezioni seminariali per ciascun modulo, in cui verranno discussi i testi indicati per ogni lezione. Agli studenti sono richieste la lettura previa dei testi medesimi e un'attiva partecipazione in classe.

Modalità di verifica dell'apprendimento

La modalità di verifica consiste nella discussione di un approfondimento critico nella forma di una tesina o presentazione power point (almeno 3000 parole o 12 slides) che potrà essere individuale o di gruppo purché sia chiaramente identificabile il contributo del singolo, da concordare con uno dei docenti, in accordo con il docente titolare del corso.

Strumenti a supporto della didattica

Testi normativi, dottrina, Powerpoint.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Sabrina Ragone

Consulta il sito web di Filippo Tronconi

Consulta il sito web di Paulus Albertus Blokker