89499 - ASTRAZIONI STENOGRAFICHE: CONCETTI CHIAVE DEL MONDO CONTEMPORANEO

Conoscenze e abilità da conseguire

La ricerca scientifica si basa sull’uso consapevole del pensiero: il primo strumento di indagine della natura a disposizione dell’uomo. Nel corso della storia il pensiero si è evoluto sempre più, raggiungendo forme e applicazioni sempre più complesse. Per poter quindi vivere consapevolmente il mondo contemporaneo, facendone parte come persone attive, è necessario avere una comprensione dei suoi principali concetti e modelli. Questo corso mira quindi a fornire agli studenti di tutte le discipline delle chiavi concettuali che consentano loro di partecipare attivamente alla formazione di una società avanzata basata sulla conoscenza.

Programma/Contenuti

Le astrazioni stenografiche sono una serie di concetti chiave, proposti dallo psicologo dell’intelligenza James Flynn, che, a detta dell’autore, dovrebbero far parte della formazione culturale di un qualunque cittadino che voglia essere parte di una società avanzata.

L’alfabetizzazione nell’ambito delle astrazioni non sarebbe però fine a se stessa, bensì sarebbe finalizzata a fornire al cittadino la capacità di valutare l’impatto che una nuova tecnologia o legge ad esse ispirata possa avere sulla società. Alle 13 originali, Flynn ne aggiunse poi altre, suggerendo anche ai colleghi di altre discipline di integrarle ulteriormente.

Questo corso quindi si propone di esplorare alcune delle astrazioni proposte da Flynn unitamente ad altre più recenti, per fornire agli studenti delle lauree triennali di tutti gli orientamenti un piccolo approfondimento su alcuni concetti con cui potrebbero non entrare mai in contatto nel loro percorso di studi. Ogni corso si divide in quattro parti, affrontando, in questo primo tentativo le astrazioni stenografiche di pertinenza dell’economia, delle neuroscienze e della fisica.

 

Modulo 1 - Neuroscienze (8) -

Dott. Matteo Cerri - Dipartimento di Scienze Biomediche e Neuromotorie

Il libero arbitrio
Quanto siamo realmente artefici delle nostre decisioni? E’ il nostro io a controllare il nostro cervello o viceversa? A queste antiche domande, le neuroscienze contemporanee stanno cercando di dare una risposta

La dipendenza
Cosa significa essere dipendenti da qualcosa? Perché alcune sostanze sembrano annullare la volontà dell’uomo. In questa sezione prenderemo spunto dagli istinti di base per capire come il cervello può trovarsi ad ingannare la nostra volontà

I sensi e il mondo
I sensi sono il principale mezzo che abbiamo per indagare il mondo. Dei nostri sensi ci fidiamo, e percepiamo le informazioni che ci portano come reali. Ma è davvero così?

Il sonno
Trascorriamo più di un terzo della nostra vita dormendo. Perché? Qual è il significato biologico del sonno?



Modulo 2 - Fisica (8) -

Prof. Maximiliano Sioli - Dipartimento di Fisica e Astronomia

1) Il determinismo e le variabili nascoste
Viene discusso il delicato passaggio che ha visto la scomparsa del determinismo nella fisica classica.

2) Probabilità, caos e entropia
Discuteremo il concetto primitivo di probabilità e la sua presenza nelle teorie fisiche fondamentali.

3) Il modello del microcosmo
Illustreremo il modello con cui descriviamo l'infinitamente piccolo e le procedure sperimentali per verificarlo.

4) Il modello del macrocosmo
Il nostro Universo visto con gli occhi della cosmologia contemporanea.


Modulo 3 - Economia (8) -

Prof. Maria Bigoni - Dipartimento di Scienze Economiche

Il mercato
L'incontro tra domanda e offerta, i meccanismi di determinazione dei prezzi e il concetto di efficienza

Il denaro
Le origini storiche della moneta e le sue funzioni economiche e sociali

La teoria dei giochi
Uno strumento matematico per la rappresentazione delle interazioni strategiche tra individui

L’econometria:
La statistica come strumento per l'interpretazione dei fenomeni economici, e per la previsione delle dinamiche future

Metodi didattici

Lezioni frontali

Modalità di verifica dell'apprendimento

Tesina scritta

Orario di ricevimento

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