Adattamenti per la frequenza delle lezioni

Se hai esigenze particolari per poter frequentare al meglio le lezioni puoi parlarne direttamente con i docenti o chiedere la nostra mediazione

Di seguito alcuni esempi di adattamento della frequenza alle lezioni:

• poter registrare in autonomia le lezioni (chiedere sempre prima il permesso al docente);
• chiedere i materiali e le slides in anticipo o a fine corso;
• possibilità di avere un posto riservato in prima fila;
• poter cambiare, ove possibile, l'aula di lezione per ragioni strettamente collegate all'accessibilità degli spazi;
• poter avere in aula un banco accessibile.

Per l’individuazione di altre soluzioni personalizzate, puoi contattare il Servizio.
Ricorda che per alcuni adattamenti è necessario muoversi con congruo anticipo per consentire l’organizzazione delle misure richieste.