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Verso una nuova didattica nelle scienze umane: per un contributo pratico-teorico delle arti teatrali

Un confronto costruttivo tra le realtà didattiche universitarie italiana e argentina in campo teorico e pratico e la sperimentazione nei due diversi contesti di nuove pratiche didattiche mutuate dai laboratori teatrali di matrice grotowskiana, questi i due principali obiettivi del progetto.

Una comparación constructiva entre las realidades de la enseñanza universitaria italiana y argentina en los campos teórico y práctico y la experimentación en los dos contextos diferentes de nuevas prácticas docentes tomadas de los laboratorios de teatro grotowskianos, estos son los dos objetivos principales del proyecto.

(Foto di Manuela Filomena Ottaviani)