LAB-VIDEOANALISI - Laboratorio di Videoanalisi

Presentazione

Il laboratorio è finalizzato allo sviluppo e all'implementazione di tecniche di videoanalisi per la formazione degli insegnanti, attraverso specifiche procedure di noticing e di reasoning da proporre ai docenti in formazione, mediante specifiche modalità di accompagnamento basate su:

• precisi framework teorici e di indicatori di qualità;
• procedure guidate per l'osservazione sistematica di sequenze video;
• strategie di riflessione individuali e di gruppo

Il Laboratorio vede una stretta collaborazione tra il Gruppo Scientifico  e il Gruppo Tecnico del Laboratorio Mela, oltre ad un supporto informatico per le fasi di progettazione e sviluppo delle piattaforme di videoanalisi.

Attualmente il Laboratorio Videoanalisi sta sviluppando un percorso specifico dedicato alla formazione dei docenti UNIBO, per promuovere le loro competenze didattiche e valutative nelle aule universitarie, anche grazie alla collaborazione internazionale con esperti della University of South Australia e e della University of California-Irvine.
In particolare:

• sono stati realizzati video nelle aule UNIBO e individuate molteplici sequenze per l'analisi;
• è stato creato un archivio dei video su Vimeo;
• sono stati messi a punto il framework teorico e gli indicatori di qualità per le osservazioni (sottoposti a procedure di validazione a livello nazionale e internazionale);
• è stata messa a punto la piattaforma di videoanalisi Oval - acquisita dall'University of South Australian (Teaching Innovaton Unit);
• sono stati realizzati alcuni try out in sede e con colleghi UNIBO dei Dipartimenti di Ingegneria e di Economia

E' stata attrezzata l'Aula Magna del Dipartimento di Scienze dell'Educazione per le registrazioni video,  che potrà costituire una risorsa preziosa anche per il Laboratorio di Videoanalisi.

Al seguente link è possibile raggiungere la home page del progetto "Video Analysis for Quality Teaching  in Higher Education".