La valutazione come leva per lo sviluppo professionale degli insegnanti

Su richiesta e in convenzione con USR della Sicilia

Il CRESPI ha stilato una convenzione con l’Ufficio Scolastico Regionale della Sicilia per la realizzazione di un corso sui temi della valutazione scolastica. Destinatari del corso sono insegnanti della scuola secondaria di I grado, in particolare partecipano 11 Consigli di classe (almeno uno per provincia, per un totale di circa 60 insegnanti) che al termine dell’iniziativa avranno il compito di disseminare contenuti ed esperienze del corso in altre scuole della regione. E’ prevista anche la possibilità di partecipare ad altri insegnanti come uditori, senza svolgere le attività collegiali previste dal corso.

Il corso è stato avviato con un incontro in presenza a Palermo l’8 novembre 2023, a cui hanno partecipato i Dirigenti scolastici e una rappresentanza degli insegnanti delle scuole partecipanti. In quella sede sono stati presentati anche i risultati del questionario insegnanti e del focus group Dirigenti che hanno fornito informazioni utili in sede di progettazione dell’intervento.

Il corso vero e proprio si svolge online, su una piattaforma messa a disposizione dalla scuola capofila della rete (IC Portella della Ginestra, Vittoria, RG), secondo il seguente calendario, completo di argomenti e esperti del CRESPI. Ogni esperto è impegnato due volte: la prima per presentare i fondamenti teorici dell’argomento (1 ora, la terza dell’incontro) e lanciare il compito da svolgere individualmente o per Consiglio di classe, la seconda per verificare il compito (le prime due ore dell’incontro).

Temi, incontri e formatori

 

 1. Incontro 1, 15 novembre 2023

  • Accoglienza, presentazione esiti questionario iniziale, La Ricerca-Formazione / Finalità e funzioni della valutazione

           Formatori: Ira Vannini (Università degli Studi di Bologna), Gabriella Agrusti (Università di Roma LUMSA)

  • Come si lavora di Consiglio e le dinamiche di classe

          Formatore: Giorgio Asquini (Università di Roma Sapienza)

  • Compito sul lavoro di Consiglio e le dinamiche di classe

 

2. Incontro 2, 24 novembre 2023

  • Novembre Verifica compito su lavoro di Consiglio e dinamiche di classe

           Formatore: Giorgio Asquini (Università di Roma Sapienza)

  • Come si progetta un’azione didattica?

            Formatore: Elisabetta Nigris (Università degli Studi di Milano Bicocca)

  • Compito su Come si progetta un’azione didattica

 

3. Incontro 3, 15 dicembre 2023

  • Dicembre Verifica compito su Come si progetta un’azione didattica

           Formatore: Elisabetta Nigris (Università degli Studi di Milano Bicocca)

  • Valutazione formativa e feedback

           Formatore: Cristiano Corsini (Università di Roma Tre)

  • Compito su Valutazione formativa e feedback

 

4. Incontro 4, 12 gennaio 2024

  • Verifica compito su Valutazione formativa e feedback

           Formatore: Cristiano Corsini (Università di Roma Tre)

  • Capisc’ e pc (Didattica digitale)?

           Formatore: Daniela Di Donato (Équipe Formativa Territoriale USR Lazio)

  • Questionario di metà corso

 

5. Incontro 5, 9 febbraio 2024

  • Bilancio di metà corso

           Formatori: Giorgio Asquini (Università di Roma Sapienza), Gabriella Agrusti (Università di Roma LUMSA)

  • La lettura ad alta voce: osservazione, valutazione, efficacia

           Formatore: Federico Batini (Università di Perugia)

  • Compito su La lettura ad alta voce: osservazione, valutazione, efficacia

 

6. Incontro 6, 8 marzo 2024

  • Verifica compito su La lettura ad alta voce: osservazione, valutazione, efficacia

           Formatore: Federico Batini (Università di Perugia)

  • La costruzione di prove

           Formatore: Guido Benvenuto (Università di Roma Tre)

  • Compito su La costruzione di prove

 

7. Incontro 7, 12 aprile 2024

  • Verifica compito su La costruzione di prove

           Formatore: Guido Benvenuto (Università di Roma Tre)

  • La valutazione delle competenze

           Formatore: Davide Capperucci (Università di Firenze)

  • Compito su La valutazione delle competenze

 

8. Incontro 8, 3 maggio 2024

  • Verifica compito su La valutazione delle competenze

           Formatore: Davide Capperucci (Università di Firenze)

  • Autovalutazione e protagonismo del discente

           Formatore: Chiara Bertolini (Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia)

  • Compito su Autovalutazione e protagonismo del discente

 

9. Incontro 9, 24 maggio 2024

  • Verifica compito su Autovalutazione e protagonismo del discente

           Formatore: Chiara Bertolini (Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia)

    • Bilancio fine corso

               Formatori: Gabriella Agrusti (Università di Roma LUMSA), Giorgio Asquini (Università di Roma Sapienza), Ira Vannini (Università degli Studi di Bologna)

    • Questionario di fine corso

     

    10. Chiusura in presenza (Catania), 30 maggio 2023.